5月12日，工商管理学院线上组织开展了课程思政教育教学研讨会。教务处、学院40余名教师参加了此次会议。会议由工商管理学院副院长周燕华主持。

　　组织与人力资源管理系教师，2022年校级“课程思政名师”徐燕老师、创新与战略管理系教师陈妍、运营与供应链管理系教师卢珊珊、营销与商务分析系教师何倩分享交流了各自的教学经验。分享内容主要围绕四个方面展开：一是强调了课程思政集体备课的重要性；二是分享了如何挖掘课程思政元素。即可选择时政热点、企业实践、现实人物、中国传统文化、国学经典、影视作品、学生校园日常等作为思政育人的素材，宣扬社会正能量；三是分享了融入方法。结合具体课程特点，几位教师从课前、课中、课后三个时间维度、线上线下两个平台、教师学生两个主体提出如何实现思政元素的有机融入，如何打造师生共建、共享和共赢的“课程思政共同体”。四是分享了课程思政考核评价体系。即如何建立多主体、多维度的动态育人评价体系。

　　随后，四位系主任对四位教师课程思政内容和形式一一进行点评，并介绍了各系课程思政建设的现状。最后，主持人对本次研讨会进行总结。提出课程思政建设应实现育人有温度、内容有热度、融入有力度，根据“因事而化、因时而进、因势而新”的教育教学规律，深挖课程中的思政元素，坚持理论教育和实践活动有机结合的思政育人方法，激励学生知行合一。 

　　通过此次研讨会，学院教师对课程思政教学改革方式方法有了更清晰的认识，拓展我院教师思政视野，启发思政教学思路，引导思政教育实践，进一步推动了学院课程思政建设的纵深发展。