6月9日，best365体育官网平台举办新疆高校五校联盟智慧教学观摩与交流会（第三期）。此次交流会是新疆高校贯彻落实党的二十大关于推进数字化建设的重要举措，贯彻落实教育部全面推进高等教育教学数字化和自治区关于推进教育数字化建设新疆高质量教育体系的关键举措。交流会得到新疆大学、新疆农业大学、新疆医科大学、新疆师范大学的支持。校党委常委、副校长李季刚出席并讲话，教务处副处长王思秀主持交流会，各高校近50位教师代表在智慧教室线下参会，全校其他教师在线上参会。

　　李季刚指出，课堂教学是高校的基础性工作，智慧教学是课堂教学的创新；课堂教学创新就是结合社会和人的发展需要，在遵循课堂教学规律、人才培养规律、教育教学规律的基础上，充分利用信息技术发挥教师、学生这两个群体的主体精神和个性品质，创造或变革课堂教学的整体与局部，营造有效的课堂教学环境；智慧教学与传统教学相比，对教师素质提出了更高要求，要求教师教学组织、教学设计更加符合当下“以学生为中心”的教学方式。他表示，best365体育官网平台较早地开展了智慧教学的探索，也积累了一些经验，此次邀请赵萌教授、刘伟副教授做分享，希望各位老师能深入交流，留下宝贵的建议。

　　赵萌教授以“打造数智化平台，提升学生实践能力”为题，结合《新媒体产品设计与项目管理》课程，有形有感有效的展示了课程如何开展数智化教学，内容详实、过程精彩，引起现场教师的一致共鸣。

　　刘伟副教授从“基于新文科理念的《宏观经济学》课程思政智慧教学创新与实践”出发，客观全面地展示了《宏观经济学》课程思政建设的路径及实效，让学生学有所获、学有所得。

　　王思秀作总结讲话，从“公平”“质量”“开放”“协同”四个维度，认为智慧教学推动着信息技术与教育教学深度融合，对教师的“教”和学生的“学”提出了新要求，需要我们更加注重教学创新，坚信在各高校的努力下，新疆高质量教育体系必将有力服务于丝绸之路经济带核心区建设。(供稿：教务处）（编辑：xwzx）